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兼职学生 逆等线 | 几何模子

发布日期:2024-12-02 12:27  点击次数:130

兼职学生 逆等线 | 几何模子

逆等线、最值问题 (近几年中考相比流行此类题目)兼职学生

等腰△ABC中,E、F鉴识是腰AB、AC上的动点,且AE=CF,即逆向特别,则EF称为等腰△ABC的逆等线。一般情况下题目中有两个莫得首尾承接的线段特别,也归为逆等线问题。

图片兼职学生

由于AE与CF莫得首尾承接,是以一般通过平移、构造全等三角形等措施迂回线段,使它们产生干系。

这个例题是最常见的逆等线求最值的问题

固定的△ABC中,D、E鉴识是AB、AC上的动点,且AD=CE,求BE+CD的最小值。

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如图,通过构造全等三角形,△CEF≌△ADC,使D、E双动点诊疗成单动点,BE+CD诊疗成BE+EF,最小值便是定点B、F间的距离。具体题目中会给出一些特地角度,便于琢磨BF的长度,最常见的是等边三角形,直角三角形。

底下是进修题,构造措施相等多,领会仅供参考。

①如图△ABC,AB=AC,∠BAC=90°,E、F鉴识在AB、AC上,且AE=CF,AD⊥EF交BC于D,求证EF=AD。

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②等边△ABC的边长是6,E、F是AB、AC边上的动点,且AE=CF,求EF的最小值。

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③如图△ABC,∠ABC=60°,点D、E鉴识在BC、AC上,且AE=CD,若AB=4,AC=5,求AD+BE的最小值。

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④如图△ABC,∠BAC=90°,点D、E是BC边上的动点,且BD=CE,若BC=5,求AD+AE的最小值。

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⑤如图,矩形ABCD,AB=3,AD=4,点E、F鉴识是线段AC、BC上的动点,且AE=CF,求DE+DF的最小值。

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⑥如图,矩形ABCD,AB=2,AD=1,G是AB中点,E、F鉴识是AD、CD边上的动点,且CF=2AE,求GF+2BE的最小值。

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以下是进修题的谜底与领会,解题措施多各样种,仅供公共参考。

①谜底:简证如下

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把EA平移到FG,斡旋CG、AG,则四边形AEFG是平行四边形,AG=EF。△FCG是等腰直角三角形,∠ACG=45°。

因为∠CAG=∠BAD,AB=AC,∠ACG=45°=∠B,是以△ACG≌△ABD(ASA),AG=AD,是以EF=AD。

②谜底:3

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运用条目AE=CF,构造△CDF≌AFE。

如图,过C作CD∥AB,且CD=AF,则∠DCF=∠FAE,△CDF≌△AFE(SAS),是以DF=EF。

易知四边形BCDE是平行四边形,是以DE=BC=6。

EF+DF=2EF≥DE,当EFD三点共线时取等号(此时EF∥BC)。是以EF的最小值是3。

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③谜底:√61

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运用AE=CD,构造△AEF≌CDA,把AD迂回到EF,则与BE承接。

过点A作AF∥BC,且AF=AD。则∠EAF=∠C,是以△AEF≌△CDA(SAS),是以AF=AC=5。

诊疗成BE+EF的最小值,且B、F皆是定点,BE+EF≥BF

接下来求出BF即可。延迟FA,过B作BG⊥FA于点G,则∠ABG=30°,AG=2,GF=7,BG=2√3。

BF²=BG²+GF²=12+49=61,是以BF=√61,即AD+BE的最小值是√61。

④谜底:5

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运用BD=CE,构造△BDF≌CEA,把AE迂回到DF,则与AD承接。

过B作BF∥AC,BF=AC,则∠DBF∠C,是以△BDF≌△CEA(SAS),是以BF=AC,DF=AE。

AD+AE=AD+DF≥AF。

接下来求出AF即可。易知△ABF≌△BAC(SAS),是以AF=BC=5,即AD+AE的最小值是5。

⑤谜底:√985 / 5

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运用AE=CF,构造△AGE≌CDF,把DF迂回到EG,则与DE承接。

过点A作AG⊥AC,且AG=CD。则△AGE≌△CDF(SAS),是以AG=CD=3。

诊疗成DE+EG的最小值,且G是定点,DE+EG≥DG

接下来求出DG即可。延迟DA,过G作GH⊥DA于点H,则△GAH∽△ACD(一线三垂直),AC=5,容易求出AH=9/5,GH=12/5,是以DH=29/5,直角△DHG中左证勾股定理求出DG=√985 / 5。

⑥谜底:√26

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此题给的是线段的2倍关系,不可构造全等,然则不错构造相通。

运用CF=2AE,构造△CHF∽△ABE,把2BE迂回到FH,则与GF承接。

延迟BC至H,使CH=2AB,则△CHF∽△ABE,是以FH=2BE。

GF+2BE≥GH。

接下来求出GH即可。GB=1,BH=BC+CH=1+4=5,左证勾股定理可得GH=√26。

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